Sight Over Sound | Hvorfor udseende betyder noget Lektioner fra musikalske forestillinger

Spørgsmål: En musikalsk konkurrence handler om musik og talent, ikke?

A: Ikke ligefrem. Faktisk, ligesom det eller ej, i ethvert konkurrencemiljø, hvor mennesker er involveret, optrædener betyder noget.



Dette punkt blev bestemt gjort af forsker Chia-Jung Tsay ved University College London, da han offentliggjorde en forskningsundersøgelse ved Proceedings of the National Academy of Science i 2013.



Tsay søgte at undersøge indflydelsen på udseende på dommen af ​​musikalske konkurrencer.

  • Han gjorde dette for med sine egne ord at finde ud af, om der er 'huller mellem det, vi siger, vi bruger til at evaluere ydeevne, og hvad vi rent faktisk bruger.'
  • Musikere siger gerne: 'Det handler om musikken!' Men når musikere deltager i en konkurrence, er det virkelig sandt?

Det bemærkelsesværdige ved denne serie af undersøgelser var den super-grundige måde, Tsay gjorde sin pointe på. Nogle ser måske denne enorme streng på 7 studier som overkill - men jeg ser det som bevis på en engageret forsker, der dækker alle sine baser.



UNDERSØGELSE en:

I denne undersøgelse fik Tsay kun en gruppe deltagere til at besvare spørgsmålet:

  • “Antag, at du har chancen for at vinde kontante bonusser, hvis du kan gætte, hvem der vandt en live musik-konkurrence. Du kan vælge den type optagelse, som du tror ville give dig den bedste chance for at vinde prisen. Du kan vælge lydoptagelser, videooptagelser eller optagelser med både video og lyd. Hvilke optagelser vælger du? ”
  • Tsay fortalte deltagerne, at hvis de vælger optagelserne med BÅDE video og lyd, ville der være en 'skat' på deres indtjening. Med andre ord ville de vinde færre penge (som en straf).

RESULTATER:



  • 58,5% valgte lydoptagelser.
  • 14,2% valgte videooptagelser.
  • På trods af sanktionen valgte 27,4% BEGGE optagelser. Ingen tvivl om, at de følte, at de havde et større skud på at vinde pengene med både lyd og det visuelle, og dermed var de villige til at tage et mindre beløb med større chance for succes.

UNDERSØGELSE to: STØJRATORER

I denne undersøgelse fik Tsay 6 sekunders videoklip af 10 meget prestigefyldte internationale klassiske musikkonkurrencer.

Derefter viste han disse klip tilfældigt til en gruppe nybegyndere, der ikke var uddannet i klassisk musik.

  • Deltagerne blev tilfældigt vist kun video- eller lydversioner af hvert klip.
  • Derefter blev de bedt om at vælge, hvem de troede var vinderen af ​​hver af de 10 konkurrencer.

RESULTATER:

Da deltagerne er utrænede, kunne man forvente, at de ikke klarer sig bedre end tilfældet, når de vælger blandt top 3 i hver konkurrence (de skal have ret 33% af tiden).

83,3% af deltagerne rapporterede, at lyd var vigtigst for deres evaluering af den musikalske præstation.

Imidlertid, deltagerne var meget mere tilbøjelige til at identificere vinderne af hver forestilling, når de kun fik det visuelle optagelser.

  • Da de kun havde lyden de klarede sig dårligere end tilfældighederne - de identificerede korrekt vinderne 26% af tiden.
  • Da de kun havde videoen, fik de det rigtigt 53% af tiden.
  • Denne effekt blev observeret i alle 10 konkurrencer.

UNDERSØGELSE 3: STØJRATORER

Denne gang gentog de den samme undersøgelse, kun de gav nogle deltagere både lyd og lyd for at se om dette forbedrede deres domme.

RESULTATER:

At have både lyd og lyd forbedrede ikke deres resultater. Faktisk:

  • Når deltagerne fik lydoptagelserne, kunne de forudsige vinderen omkring 29% af tiden.
  • Da deltagerne fik både video og lyd, forudsagde de vinderen omkring 35% af tiden.
  • Når deltagerne fik videooptagelserne, kunne de forudsige vinderen 46% af tiden!
  • Med andre ord, kun lyden forhindrede deres evne til korrekt at bedømme vinderne! Det visuelle var det vigtigste redskab til at bedømme vinderen nøjagtigt.

UNDERSØGELSE 4: EKSPERTKURSER

De tidligere undersøgelser blev udført med nybegyndere, der ikke var professionelt uddannede eksperter i musikalsk vurdering. Bestemt handler eksperterne 'alt om musikken', ikke?

I undersøgelse 4 blev den foregående procedure gentaget, kun denne gang var bedømmere ekspertdommere, der alle tidligere havde været dommere i musikalske konkurrencer.

RESULTATER:

I denne undersøgelse, hele 96,3% af raterne sagde, at lyden var den vigtigste i at bedømme en musikalsk konkurrence.

Her er dog chokeren: Når der gives kun lydklip, eksperterne var ENDRE VÆRRE med at identificere vinderne af konkurrencerne end nybegyndere.

  • Når der gives kun lydklip, kun 20,5% af eksperterne var i stand til korrekt at identificere vinderen af ​​konkurrencen.
  • Når der gives kun videoklip, 46,6% kunne korrekt identificere vinderen.

STUDIE 5: EKSPERTKURSER

Igen forsøgte Tsay at finde ud af, om det at give nogle deltagere (som var eksperter) både lyd og lyd ville hjælpe dem med bedre at forudsige vinderne af konkurrencer. Den samme procedure blev fulgt fra før, kun med nogle eksperter, der fik både lyd og video.

RESULTATER:

82,3% af eksperterne sagde den lyd var vigtigst ved at bedømme musikalske konkurrencer. Men når det kom til at dømme, fik de, der fik:

  • Kun lydklip: 25,7% korrekte
  • Kombineret lyd og video: 29,5% korrekt
  • Kun videoklip: 47% korrekt

Med andre ord, eksperter var ikke bedre end nybegyndere (og i nogle henseender var de værre) end nybegyndere til at forudsige resultaterne af prestigefyldte klassiske musikkonkurrencer. Og ikke kun det, men eksperterne var endnu mere afhængige af visuelle data til at bedømme og var dårligere til at forudsige med lyd.

UNDERSØGELSE 6: BEVÆGELSE

  • I denne undersøgelse blev videoklipene ændret digitalt, så de kun viste en grundlæggende oversigt over kunstnere.
  • Forskeren forsøgte at udelukke muligheden for, at dommerne gik ud af stereotyper om visuelt udseende (musikerens race, køn osv.).
  • Deltagerne bedømte udøverne kun baseret på 6 sekunders klip med meget grove konturer af musikerne.

RESULTATER:

  • Deltagerne gættede korrekt vinderne af konkurrencerne 48,8% af tiden, hvilket er betydeligt mere end tilfældigt.
  • Med andre ord var det musikernes bevægelse - kropsholdning, bevægelse, den måde, de bar sig selv osv. På, der gjorde forskellen.

UNDERSØGELSE 7: BEVÆGELSE FORTSAT

I denne undersøgelse blev omridsvideoerne kasseret, og de originale videoklip blev vist.

Deltagerne vurderede ikke kun, hvem vinderne af konkurrencerne var, men blev også bedt om at bedømme hver musiker (kun lyd og kun video) på følgende træk:

  • Selvsikker
  • Kreativ
  • Involveret
  • Motiveret
  • Lidenskabelig
  • Enestående

RESULTATER:

Deltagerne hentede mere betydningsfulde signaler om kreativitet, involvering, motivation, lidenskab og unikhed fra de visuelle klip snarere end lydklipene.

Med andre ord, mere følelsesmæssige data blev kommunikeret gennem det visuelle end lyden.

Det træk, der havde størst indflydelse på korrekte vurderinger af vindere? LIDENSKAB

DISKUSSION

Forskeren fremsatte en dristig erklæring i slutningen af ​​undersøgelsen:

  • ”Dette sæt med syv eksperimenter antyder, at novices 'dom afspejler professionelle: både novices og eksperter bedømmer musikoptræden hurtigt og automatisk på baggrund af visuel information. '
  • Nogle vigtige ting, du skal overveje, når du fortolker disse resultater for dig selv:

Disse var ikke klip fra et lokalt ”slag om bands” - det var meget prestigefyldte internationale klassiske musikkonkurrencer.

  • Dette betyder, at alle kunstnerne var øverst i deres spil.
  • Bestemt, hvis et af lydklipene havde en kunstner, der knirkede en note eller savnede et slag, ville dommerne have bemærket det.
  • Så det betyder ikke, at du kan 'se delen' og præstere dårligt og stadig forvente at blive bedømt højt.
  • Men det betyder, at i en konkurrence mellem højt kvalificerede kunstnere, der alle spiller komplekse, vanskelige stykker, gav visuelle data kunstnerne et forspring i forhold til deres modstandere.
  • Visuelle data var den måde, som kunstnere effektivt kunne kommunikere deres følelser (lidenskab, motivation, kreativitet osv.) Til dommerne på en måde, som selv deres musik ikke kunne.

SÅ: Leder du efter en 'kant' til at skille sig ud foran en gruppe kandidater, som alle er højt kvalificerede?

PRØV AT FORBEDRE DIN VISUELLE UDSEENDE

Reference

Tsay, C. J. (2013). Sigt over lyd i vurderingen af ​​musikoptræden. PNAS, 110 (36), 14580-14585. Link: http://www.pnas.org/content/110/36/14580.full.pdf+html